Joana não teve seis professores durante parte do ano letivo: português, matemática, inglês, geografia, espanhol e cidadania. Fez o sétimo ano, na escola secundária Rainha Dona Amélia, em Lisboa.
Bernardo não teve dois professores: Ciências e Tecnologias da Informação e Comunicação. Fez o 9º ano, em Benavente, na Escola EB 2/3 Duarte Lopes.
Em comum, uma realidade que atinge milhares de alunos todos os anos: a falta de professores.
O problema afeta particularmente as escolas da Grande Lisboa, do Baixo Alentejo e Algarve.
Mais de 324 mil alunos começaram o ano letivo sem terem professor a pelo menos uma disciplina. No fim de maio eram mais de 22 mil estudantes nesta situação.
Quase mil alunos estiveram desde o início do ano letivo até maio, pelo menos, sem aulas a alguma disciplina. Português, matemática, geografia e informática estão entre as mais afetadas pela falta de docentes.
De acordo com um estudo de diagnóstico de necessidades docentes da Universidade Nova de Lisboa, o país precisa, até 2030, de mais 34.500 professores, para a escolaridade obrigatória.
"Sem Professor" é uma reportagem da jornalista Sandra Salvado, com imagem de Nuno Tavares e edição de Rui Miguel Teixeira.
