Um Chão Comum

Chegamos ao fim do ciclo Um Chão Comum - CCB 30 Anos

Que desafios se colocam para o futuro na cultura? Beatriz Bagulho, Frederico Portas, Sara Inês Gigante e Sebastião Varela, todos com menos de 30 anos, são os convidados do último programa.

Raquel Lima e Pedro Barateiro

A poeta e performer e o artista plástico são os convidados deste episódio de Um Chão Comum - 30 Anos de CCB, onde se debate o activismo na cultura.

Sara Antónia Matos e Delfim Sardo

Que questões nos coloca a arte contemporânea? Que limites estabelece? Neste episódio, tentamos responder a estas e outras questões.

Madalena Reis e António Gomes de Pinho

A administradora do CCB e o presidente da Fundação Arpad Szenes - Vieira da Silva discutem modelos de financiamento no sector cultural.

Joana Gomes Cardoso e Nuno Galopim

A importância dos grandes festivais, evocando a memória de Mega Ferreira. Viveremos ainda na ressaca da Expo 98? Responde a comissária portuguesa para Osaka 2025 e o diretor da Antena 1.

Elísio Summavielle e Manuel Falcão

Programar as cidades é um desafio. Será um acto político? A possibilidade da escolha é um trunfo que merece muita ponderação? Refletimos com os nossos convidados sobre essas e outras questões.

O poder da arquitetura no pulsar da cidade

Nos 30 anos do CCB, continuamos a lançar questões que nos projetam o futuro: a localização de um polo cultural pode determinar a sua relevância? Conversa com os arquitetos Inês Lobo e Ricardo Bak Gordon.

Joana Barrios e Pedro Ramos

Vamos perceber como os influenciadores podem criar fenómenos, proporcionar uma relação sustentada entre o seu público e o acesso à cultura, e limar escolhas, sabendo que as fazem também em consciência.

Catarina Oliveira e Marta Silva

Saberá a sociedade lidar com a diferença, seja ela de que natureza for? E os equipamentos culturais? A Diretora Artística da Largo Residências e a Head of Academy da Access Lab, são claras nas respostas e nas soluções.

Pedro Penim e Vera Borges

Antes da pandemia, os portugueses tinham baixos consumos culturais, diz um estudo do Instituto de Ciências Sociais da UL. Será que essa tendência se inverteu? Será que faz sentido falar em educação para a arte?

Martim Sousa Tavares e Paulo Pires do Vale

Serão as salas que formam o seu público ou o público vai onde a arte se mostra? Um maestro e um filósofo falam-nos da importância da cultura local e de como ela deve ser inclusiva, começando pela via da educação.