E2 - Escola Superior de Comunicação Social

Debate - Quotas: uma ferramenta para a inclusão ou exclusão? As quotas são políticas públicas que procuram garantir o acesso de alguns grupos a oportunidades nas quais são desfavorecidos por fatores como a etnia, o género ou deficiências. Continuam a registar-se fenómenos que violam os Direitos Humanos e comprometem as liberdades fundamentais nos domínios político, económico, social e cultural. Será que este sistema pode também contribuir para aprofundar a discriminação? Quem está encarregue de decidir que grupos devem receber este apoio?
Neste debate, contamos com a presença de Elza Pais, investigadora no Observatório Nacional de Violência de Género e ex-presidente da Comissão para a Cidadania e Igualdade de Género e de Susana Peralta, professora na Nova SBE e cronista no jornal Público para responder a estas e outras questões.


Prisma - Quotas As quotas são um instrumento político pensado para combater as desigualdades sociais que existem em determinados grupos, prejudicados pela sua etnia, género ou deficiência. O prisma destaca de que forma o sistema de quotas atua em Portugal e expõe a sua controvérsia: é um bom meio para tornar a sociedade mais justa e inclusiva?

Temas abordados por alunos sob a forma de documentário, debate, reportagem, entrevista, vox pop, videoclip, ficção, anúncio publicitário ou arte vídeo Os conteúdos do programa E2 da Escola Superior de Comunicação Social na RTP2 são baseados na área de conhecimento da ESCS, acrescidos pelo universo dos institutos/escolas do Instituto Politécnico de Lisboa e pelo universo externo que lhe está directamente relacionado, criando uma vasta abordagem de temas onde o papel desempenhado pela escola na área do conhecimento, deverá ser transmitido à sociedade de modo a estabelecer um vínculo com os seus parceiros, até pela lógica funcional de que a Escola existe em integração com o que se passa em seu redor.
Para além deste espaço do IPL, o programa integra todos os aspectos relativos às actividades da sociedade civil para as quais, a Escola desempenha a sua função social.