Sociedade Civil

Metas na aprendizagem: para quê?

Episódio 144 de 110 Duração: 90m min

O Ministério da Educação e Ciência lançou uma série de metas curriculares para disciplinas do ensino básico, um modelo que terá sido baseado num outro anglo-saxónico.
Este ano letivo as medidas são ?fortemente recomendadas?, mas no próximo ano terão mesmo de ser cumpridas. O ministro Nuno Crato diz que o estabelecimento de metas vai clarificar o que é prioritário nos programas. Mas como veem os professores estas mudanças? Há quem diga que o ensino da matemática regride ao tempo do Estado Novo. Que mudanças são estas para uma disciplina associada ao insucesso? O que têm os alunos de aprender? Como se vai compreender a matemática com estas novas metas de aprendizagem?