PISA: "É fundamental" manter Programa de Recuperação de Aprendizagens

por Antena1

/Nuno Patrício - RTP

O vice-presidente da Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos e Escolas Públicas, David Sousa, atribui o agravamento do desempenho dos alunos portugueses nos testes PISA ao período da pandemia e considera por isso "fundamental" que se mantenha a aposta no Programa de Recuperação de Aprendizagens.

Os alunos portugueses de 15 anos pioraram os seus desempenhos nos testes internacionais de Matemática e Leitura do PISA de 2022, invertendo a tendência de melhoria que vinha a registar-se na última década.
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